|
ORGANIZACIÓN PARAISO COLOMBIA
LOCALIDAD: KENNEDY
HISTORIA:
Nuestra organización nace a partir de las diferentes problemáticas
ambientales y sociales que aquejaban y aún aquejan a nuestra
comunidad Kennedyana esto ya hace cinco años durante los cuales
hemos ejercido como una de las organizaciones comprometidas con el
entorno a nivel local, distrital y nacional. Hemos sido parte de
la realización de diagnósticos locales, ínter local y nacional,
que han incidido en los planes de desarrollo de las comunidades
a las cuales representamos. Hemos sido reconocidos con menciones
especiales por parte del Fondo del Desarrollo Local de Kennedy,
ONG`s como La Fundación Social, FUNALCER. Se ha sido parte de la
implementación y fortalecimiento de PRAES en varios colegios,
como el Rodrigo de Triana J.M., Institución Educativa Distrital
Alquería de la Fragua, Patios II, Gimnasio Bautista, Liceo Augusto
Comte, Liceo Luther King, este último fue premiado con un aula
informática por ser una de las propuestas innovadoras en educación
ambiental a nivel nacional. Además contamos con un mención en la
cual se nos cataloga como una de las organizaciones que trabajan
el fortalecimiento de los Proyectos Ambientales Escolares (PRAES),
por parte del Ministerio de Educación y el Ministerio de Medio
Ambiente y Desarrollo. Se han realizado convenios de acuerdo mutuo
con la Cámara de Comercio, UCPI, Universidad Nacional, Universidad
Distrital, Fondo para la Acción Ambiental. Además de esto se ha
realizado proyectos de gestión comunitaria para el fortalecimiento
a organizaciones de recuperadores, y comunidad en general. Se ha
trabajado en el área de manejo especial de la Sierra de la Macarena,
P.N.N. Tinigua.
Actualmente se vienen fortaleciendo los PRAES, de los centros
educativos Gabriel Betancourth Mejia, Patio Bonito I y Kalandaima.
PROYECTO PARA JÓVENES CONVIVEN
Creación y Formación de Gestores Ambientales:
Con esta propuesta pretendemos generar condiciones de convivencia
entre el hombre y su entorno, ya que si incidimos en el cambio
de actitudes como : el respeto, la tolerancia y la valoración por
lo que tenemos, estaremos generando una cultura de paz ,pertenencia
y apropiación. Por lo tanto, la iniciativa plantea la identificación,
articulación, capacitación y generación de nuevas redes juveniles
de trabajo con los diferentes actores de la comunidad desde las
aulas al interior del núcleo familiar; convirtiendo al participante
en multiplicador y a la vez en un gestor de cambio, brindándole así
una nueva alternativa de vida y nuevos espacios para interactuar a
la par con el desarrollo sostenible de su comunidad y su entorno.
|